Takvim

21. yy. Çocukları Eğitimleri

06 Şubat, 11.00 – 13.00
21. yy Hayatları
Yaşadıklarımızın nedenlerini fark edebilmek
2 saat.

06 Şubat, 14.00 – 16.00
21. yy. Çocuklarını Tanımak
Alternatif okul sistemleri
2 saat.

13 Şubat 11.00 – 14.00
21 yy. Çocuklarını Nasıl Yetiştirmeliyiz?
Çocukları hayata – yeni normale ve ötesine… – nasıl hazırlamalı?
3 saat.

20 Şubat 11.00 – 15.00
Çocuklar için “Karakter Savunmaları” Terapisi:
Karakter Savunmalarının oluşmaması için çocuklara nasıl davranmalısınız?
4 saat.

27 Şubat 11.00 – 15.00
Yüksek Hassasiyetler Terapisi:
Çocuklarının Yüksek Hassasiyetlerini doğru yönetmeyi öğrenmek isteyen anne babalar ve içsel çocuklarını iyileştirmek isteyen yetişkinler için olan programdır.
4 saat.

06 Mart 11.00 – 15.00
21.yy. Hastalıkları
“Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğunun Alternatif Teorileri” psikoloji yüksek lisansını bitirirken yaptığım çalışmanın başlığıydı. Eğitimin bu bölümünde, kişiyi “hasta” olarak tarif etmekten ziyade problemleri farklı bakış açılarıyla görebilmeyi amaçlayan Kurgulamacı Psikoloji (Constructivist Psychology) dalının önerdiği gibi DEHB, otizm, öğrenme bozuklukları vb. durumları “farklı oluş şekilleri” olarak inceleyip inceleyemeyeceğimize bakacağız.
Ek olarak bütüncül tedavi sistemlerini de konuşacağız.
4 saat.

13 Mart 11.00 – 13.00
21. yy. İnsanını Nasıl bir Hayat Bekliyor?
Futuristik incelemeler.
2 saat.

13 Mart 13.00 – 17.00
Çalışılan konuların uygulamaları ve egzersizleri. (İsteğe bağlı atölye çalışması).
3 saat

info@sebnemozkan.com

Tüm eğitim ve çalışmalar içinde bulunduğumuz süreç nedeniyle
online olarak yapılmaktadır.